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胡 悦
2018-10-18

胡(hu) 悦

陕西(xi)延安人,党员,亚博(bo)游戏讲(jiang)师



学习经历(li)

从1998年(nian)至(zhi)2002年(nian),毕业于北(bei)京体(ti)(ti)育(yu)大学(xue)体(ti)(ti)育(yu)教育(yu)系,体(ti)(ti)育(yu)教育(yu)训练(lian)学(xue)专业,2002年(nian)6月(yue)获教育(yu)学(xue)学(xue)士学(xue)位;

从2002年至2005年,毕业于北京体育(yu)(yu)(yu)大学(xue)研究生院(yuan),体育(yu)(yu)(yu)教学(xue)训练学(xue)专(zhuan)业,2005年6月(yue)获教育(yu)(yu)(yu)学(xue)硕士学(xue)位。


教学与(yu)研究(jiu)领(ling)域(yu)

主要负责亚博游戏健(jian)美操,体育舞蹈,民族健(jian)身歌舞,时尚(shang)健(jian)身与文化(hua)教学。以及(ji)街(jie)舞社团和爵士舞社团的(de)组织训练(lian)以及(ji)管(guan)理工作。《时尚(shang)健(jian)身与文化(hua)》跨(kua)专业选修课(ke)(ke)被评为通识(shi)课(ke)(ke)程。

研究领域: 体育(yu)教学与训练学,体育(yu)社会学,民族(zu)传统体育(yu)


社(she)会兼职(zhi)

社(she)会健身指导员,中国体育科学学会体育史分会会员


获奖(jiang)情况

1.论文《野外体(ti)育运动(dong)的发展特(te)性及(ji)其社(she)会属性探析》第八届全国(guo)大学生运动(dong)科(ke)学论文报告会三等奖

2.论文《我(wo)国体育舞(wu)蹈(dao)教练(lian)员专业素质结构分析(xi)与研究》在14届高校(xiao)体育论文报告(gao)会(hui)上获三等奖

3.论文(wen)《LESMILL(莱(lai)美)健身课程(cheng)体系的研究》在(zai)15届高校(xiao)体育论文(wen)报(bao)告会上获(huo)优秀奖

论(lun)文《民族(zu)传(chuan)统体育、艺术2+年全国(guo)(guo)体育教(jiao)(jiao)学训练科研路文报(bao)告(gao)会获(huo)一(yi)等;2009年获(huo)第十九届全国(guo)(guo)高(gao)校田径科研论(lun)文报(bao)告(gao)会二等奖(jiang)。在2009中国(guo)(guo)少(shao)数民族(zu)传(chuan)统体育教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学发(fa)展战略高(gao)级论(lun)坛,获(huo)二等奖(jiang)。

4.论(lun)文《民族健(jian)身操在学校(xiao)体育(yu)中(zhong)的应(ying)用研究(jiu)》获中(zhong)国教(jiao)育(yu)教(jiao)学研究(jiu)会一等奖

5论文《构建少数民(min)族(zu)民(min)族(zu)地区运(yun)动员教育(yu)保障体系(xi)的研究(jiu)》获2013年全(quan)国竞技(ji)体育(yu)科学(xue)论文报告(gao)会墙报交流


参与课题

1.2008年,发挥民(min)族传统体育优(you)势,营(ying)造民(min)族地区和谐社会,国(guo)家体育总局体育社会科学研(yan)(yan)究项目(1157SS7114)第(di)三负责人,主要负责文(wen)献资料整(zheng)理课题调研(yan)(yan),结题论文(wen)及著(zhu)作的编写

2.2009年(nian),民(min)族健身操在学(xue)校体育教(jiao)学(xue)的运用(yong),亚博游戏(xi)“青年(nian)教(jiao)师(shi)科研基金  资助项(xiang)目(CUN24A),第二负(fu)责人负(fu)责课题实践实验,问卷设计与(yu)发放与(yu)整(zheng)理(li),结题论文的撰写工作

3.  2009年少(shao)数民(min)族(zu)(zu)歌舞的(de)(de)大众化建设研(yan)究——运用民(min)族(zu)(zu)学(xue)与体(ti)育学(xue)学(xue)理对(dui)少(shao)数民(min)族(zu)(zu)歌舞健康身心效果的(de)(de)解读(0910KYXJ09)具体(ti)负责健身歌舞编(bian)排(pai)教(jiao)学(xue)实(shi)验的(de)(de)实(shi)践,教(jiao)材整理与编(bian)写。


代表性成果

1.少(shao)数民族歌舞(wu)健身理论(lun)与方法(fa)(教材)2011年(nian)8月第1版(ban),亚(ya)博(bo)游戏2009年(nian)自主科研项目资助(zhu)项目,亚(ya)博(bo)游戏出版(ban)社出版(ban),第二主编。

2.民族(zu)体(ti)育,文化(hua)力(li),和谐社(she)会(hui)——云(yun)南景(jing)谷、关系(xi)三(san)江体(ti)育人类学田野实(shi)证调研(yan)(著作)2012年8月(yue)第(di)1版,国家体(ti)育总局(ju)2007年体(ti)育哲学社(she)会(hui)科研(yan)课题亚博游戏(xi)出版社(she)出版,第(di)三(san)主(zhu)编。

3.论民族传(chuan)统体育教育改(gai)革,2012年10期,体育文化导刊,第一作者(zhe)

4.论民(min)族传统体(ti)育(yu)文(wen)(wen)化与民(min)族地区和谐(xie)社会建设,2009年12期,体(ti)育(yu)文(wen)(wen)化导(dao)刊,第(di)一作者

5.我国体育(yu)舞蹈教(jiao)练员专业素质结构,2009年9期(qi),北(bei)京(jing)体育(yu)大学(xue)学(xue)报,第一作者

6.“民族传统(tong)体育、艺术2+创新教学模(mo)式构建及(ji)应用(yong)研究(jiu)——以壮族三人板鞋(xie)为例,2009年1月,十九(jiu)届全国高校田径科研论文报告会(hui)论文集,第一作者

7.LESMILL(莱美)健身课程(cheng)体(ti)系的研究,2011年2期,体(ti)育成(cheng)人教(jiao)育学刊,第一作者

8.“民族(zu)传统体育、艺术(shu)2+创新教学模式构建及(ji)应用研究,2009年1月,十九届全国高校(xiao)田径科研论(lun)文(wen)报告会论(lun)文(wen)集,第一作者

9.我国体育舞(wu)蹈(dao)教(jiao)练员专业素质(zhi)结构分析与研究(jiu),2008年11月,北京(jing)市高等学校改(gai)革创新(xin)的理论与实践论文集(ji),第一作者

10.新(xin)课程理念下民族健(jian)身操的再发展,2007年12期(qi),中国高(gao)教探索,第一作者

11.民族健身(shen)操在学校(xiao)体(ti)育(yu)中(zhong)的应用研究,中(zhong)国教育(yu)教学杂志(zhi),第一作者

12.2008年奥运会成功举办的组织工作(zuo)对(dui)我国精神形象的影响,2008年,10月中(zhong)韩体(ti)育学术论(lun)坛(tan),第二(er)作(zuo)者

13.论(lun)民族(zu)健身操在学校开展的前景——以(yi)亚(ya)博游戏为例,2008年1期,体(ti)育文化(hua)导刊,第二作者


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